Bildungspaten Fürth
Volkshochschule Fürth gGmbH

Herausforderung

Soziale Spaltung überwinden

Die Spaltung zwischen Bildungsgewinnern und Bildungsverlierern in Fürth hat in den letzten Jahren nicht an Fahrt verloren. Das lässt sich auch geografisch festmachen: Alle Problembereiche liegen in der Fürther Innenstadt. Hier stehen mit 4,8 Prozent die wenigsten Abiturienten den mit 70 Prozent meisten Schulabgängern mit Hauptschulabschluss gegenüber. Anschluss an Bildung ist der Schlüssel für gesellschaftliche Teilhabe und beruflichen Erfolg. In Fürth haben 65 Prozent der Hartz-IV-Empfänger unter 25 Jahren keinen qualifizierten Hauptschulabschluss. Rund 80 Prozent der als arbeitssuchend gemeldeten jungen Fürther gelten aufgrund fehlender Schlüssel- und schulischer Qualifikationen als nicht unmittelbar in den ersten Arbeitsmarkt vermittelbar, zehn Prozent reagieren gar nicht auf Kontaktangebote vom „Amt“. Ohne individuelle Förderung bleiben diese Menschen auf der Verliererseite.