Agabey-Abla
Deutsch-Türkisches Forum Stuttgart e.V.

Handlungsansatz

Mentoren unterstützen türkische Kinder

Das Deutsch-Türkische Forum (DTF) in Stuttgart setzt sich mit dem Stipendien- und Mentorenprogramm für die Integration der türkischstäm- migen Bevölkerung unter Anerkennung ihrer kulturellen Wurzeln ein. Im Projekt „Agabey- Abla" werden Mentoren eingesetzt, um türkischstämmige Grund- und Hauptschüler (1. bis 7. Klasse) sowie Gymnasiasten sowohl in ihren schulischen Leistungen zu fördern als auch ihre soziale Kompetenz zu verbessern.

Die Mentoren sind Studenten und Gymnasiasten mit türkischem Migrationshintergrund. Sie geben wöchentlich zwei Stunden im Eins-zu-Eins-Verhältnis Förderunterricht in den Räumen der jeweiligen Kooperationsschule. Je nach individuellem Bedarf der Kinder beinhalten die Stunden Deutsch, Mathematik oder Englisch. Darüber hinaus begleiten sie ihre „jüngeren Geschwister" auch außerhalb der Schule bei Ausflügen, Besuchen in Museen oder Büchereien und bei kulturellen Veranstaltungen. Über die Zeit entsteht ein enges Vertrauensverhältnis, sodass sich die Kinder auch bei außerschulischen Schwierigkeiten (Familie, Freundeskreis, persönliche Probleme) an die Mentoren wenden. Aber auch die Eltern fassen Vertrauen, indem sie einbezogen werden. So begleiten die Mentoren die Eltern beispiels-weise zu Schulsprechtagen. Dadurch werden sie gewissermaßen zur „großen Schwester/großem Bruder" im türkischen Verständnis von Familie.

Für ihren Einsatz erhalten die Mentoren ein Stipendium für eigene Bildungszwecke in Höhe der Studien- und Semestergebühren sowie eine Netzfahrkarte. Gymnasiasten erhalten eine monatliche Förderung.