Direkt zum Inhalt wechseln

Die­ses Pro­jekt wurde vor län­ge­rer Zeit geprüft.
Das Por­trät spie­gelt den Stand zum Zeit­punkt der Ana­lyse wider. Das Datum fin­den Sie unten.
Orga­ni­sa­tio­nen und Pro­jekte ent­wi­ckeln sich wei­ter, daher kön­nen wir keine Garan­tie geben, dass die Daten aktu­ell sind. Bei Fra­gen kon­tak­tie­ren Sie am bes­ten das Pro­jekt.

Bei Bas­KID­ball in Nürn­berg wer­den nicht nur Körbe gewor­fen. Hin­ter dem Ange­bot ver­birgt sich ein schlaues Gesamt­kon­zept, bei dem es auch um Bil­dung und die Ver­mitt­lung sozia­ler Kom­pe­ten­zen geht.

Die Nürn­ber­ger Sper­ber­schule ist einer von 16 Bas­KID­ball-Stand­or­ten in Deutsch­land. Sie befin­det sich in einem mul­ti­kul­tu­rel­len Stadt­teil, der durch eine unzu­rei­chende Infra­struk­tur und hohe Arbeits­lo­sig­keit geprägt ist. Viele Kin­der wach­sen hier unter ver­gleichs­weise schlech­ten Start­be­din­gun­gen auf. Auch moti­vierte und intel­li­gente junge Men­schen schaf­fen oft­mals den Anschluss nicht, weil sich die Fami­lien bei­spiels­weise die Teil­nahme an Frei­zeit- oder Bil­dungs­an­ge­bo­ten nicht leis­ten kön­nen oder es zu wenige posi­tive Vor­bil­der gibt.

Der iSo e. V. gestal­tet an der Sper­ber­schule auch die offene Ganz­tags­schule mit einer Haus­auf­ga­ben­be­treu­ung und Pro­jek­ten zur Stär­kung der Medi­en­kom­pe­tenz. Der Sport fin­det vier­mal die Woche direkt im Anschluss statt. Mit­ma­chen dür­fen alle – auch Kin­der und Jugend­li­che aus ande­ren Schu­len. Pro Tag kom­men rund 25 Mäd­chen und Jun­gen in die Halle, viele von ihnen mehr­mals die Woche. Standort­über­grei­fende Tur­niere, ein Som­mer­camp und Aus­flüge run­den das Ange­bot ab.

Die Kop­pe­lung an die offene Ganz­tags­schule ermög­licht einen nied­rig­schwel­li­gen Zugang zum Bewe­gungs­an­ge­bot der Orga­ni­sa­tion. Bas­KID­ball bie­tet den Kin­dern und Jugend­li­chen damit eine sinn­volle Frei­zeit­ge­stal­tung ebenso wie eine gewisse Struk­tur für den All­tag. Durch die Betreu­ung aus einer Hand kön­nen die Mäd­chen und Jun­gen eine ver­trau­ens­volle Bezie­hung zu den Ansprechpartner*innen auf­bauen.

Die Offen­heit des Ange­bots erhöht das Inte­gra­ti­ons­po­ten­zial des Pro­jekts enorm: Bei Bas­KID­ball Nürn­berg haben Kin­der und Jugend­li­che jeden Alters und Geschlechts aus mehr als 15 Her­kunfts­län­dern und mit ver­schie­de­nen sozia­len Hin­ter­grün­den gemein­sam Spaß am Spiel. Auch die Teil­ha­be­chan­cen sind gestie­gen: Regel­mä­ßig tre­ten Schüler*innen Bas­ket­ball­ver­ei­nen bei – 13 Jugend­li­che haben sich sogar als Mann­schaft for­miert und bestrei­ten den Bas­KID­ball-Liga­be­trieb. Die Kin­der und Jugend­li­chen ent­schei­den selbst, wie sie ihre Bas­KID­ball-Stun­den gestal­ten wol­len.

Es hat sich gezeigt, dass die Teil­neh­men­den mit der Zeit gedul­di­ger wer­den und fai­rer mit­ein­an­der umge­hen. Auch die Lehrer*innen erle­ben ihre Schüler*innen aus­ge­gli­che­ner, respekt­vol­ler und kon­flikt­fä­hi­ger. Die Eltern berich­ten eben­falls, dass ihre Kin­der weni­ger auf­brau­send und viel gedul­di­ger gewor­den sind.

Innovative Sozialarbeit e.V.

www.baskidball.de
unterstützte SDG
Zielgruppe
Einkommensschwache Haushalte, Kinder, Jugendliche & Heranwachsende
Standort
Bayern
Untersucht
04/2015
Geprüft im rahmen von
Mehr lesen über die Prüf-Verfahren