Kinder- und Jugendworkshops für philanthropisches Engagement
Keine Frage des Alters
Wie lassen sich Kinder und Jugendliche früh für philanthropisches Engagement begeistern? Diese Frage treibt viele Stifter-Familien um. PHINEO hat ein spielerisches Format entwickelt, um die Jüngsten an philanthropische Themen heranzuführen. Ein Erfahrungsbericht aus der Einbecker AKB Stiftung
Förderkriterien, Satzungen, Governancefragen: Woran Philanthropie und Stiftungsarbeit nicht vorbeikommen, ist für die jüngsten Familienmitglieder vor allem gähnend langweilig.
Gleichzeitig wissen wir aus unzähligen Gesprächen mit philanthropisch aktiven Familien, dass es Eltern und Großeltern ein Herzenswunsch ist, kommende Generationen an diese Themen heranzuführen. Ein Anliegen ganz im Sinne der stifterischen Nachhaltigkeit, denn gerade familiengeführte Stiftungen tun gut daran, sich so früh wie möglich über das Thema Nachfolge Gedanken zu machen.
PHINEO hat einen Beratungsauftrag zum Anlass genommen, um ein passendes Format zu entwickeln:
Die gemeinnützige AKB Stiftung der Familie Büchting aus dem niedersächsischen Einbeck hat gerade einen Generationenwechsel abgeschlossen. Über 20 Jahre lang hatten ehrenamtlich engagierte Familienmitglieder die Arbeit der Förderstiftung geprägt und getragen, nun ist die nächste Generation in den Vorstand nachgerückt. Nach dem Übergang entschied sich der neue Vorstand dazu, einen Strategieprozess anzustoßen. PHINEO half, die Stiftungswerte zu schärfen und klare Förderkriterien zu entwickeln – und dabei auch die eigenen Kinder an die Stiftungsarbeit heranzuführen.
Von Anfang an stand für uns eine Überzeugung fest: Der Wille, etwas zum Besseren zu verändern, ist keine Altersfrage. Oft fehlen nur die richtigen Worte und altersgerechte Beispiele, um die kindlich-jugendlichen Ideen in konstruktives Engagement zu überführen. Das sah auch der neue Vorstand so und damit war das Ziel des Workshops klar: Wir wollten die ersten Funken entfachen, auf dass daraus irgendwann eine Leidenschaft fürs gesellschaftliche Engagement wird.
Aseki Hamacher, Vorstand der AKB Stiftung
„Das von PHINEO erarbeitete Workshop-Angebot für Kinder und Jugendliche hat genau die von uns gewünschte Wirkung erzielt: Unsere Kinder wurden angeregt, sich über ihre Werte auszutauschen und gemeinsam zu überlegen, welche Probleme sie in ihrer Lebensrealität erkennen und was man dagegen tun könnte. Es ist nun unser Job, die Anregungen aufzugreifen und zu zeigen, dass wir den Input unserer Kinder ernst nehmen.”
Die Millionen-Koffer-Frage
An dem Vor-Ort-Workshop nahmen sechs Kinder und Jugendliche im Alter von neun bis elf ohne Erwachsene teil. Los ging es mit der Millionen-Koffer-Frage: „Stellt euch vor, ihr bekommt eine Millionen Euro und dürft sie ausgeben, wofür ihr wollt. Einzige Bedingung: Ihr müsst mit dem Geld für andere etwas Gutes tun.“
Damit war der Ton gesetzt und der nächste Schritt nur konsequent: Wir gründeten unsere eigene Stiftung. Alles war erlaubt, falsche Antworten gab es nicht. Beim Entdecken der eigenen Werte und Vorstellungen zeigte sich schnell, dass die Jüngsten nur einen Raum und einen Anlass wie diesen brauchten – schon sprudelten die Ideen.
Am Ende des einstündigen Workshops hatten wir tatsächlich eine fiktive Stiftung gegründet, inklusive Stiftungsname und ‑motto, Zielgruppen und vieler Ideen dazu, was alles zu tun war. Doch der schönste Moment stand noch aus.
Denn nun wurde die frisch gegründete Stiftung der restlichen Familie vorgestellt. Jedes Kind hatte eine Aufgabe. Einer stellte den Namen vor, eine andere berichtete ausführlich über geplante Maßnahmen. Die kleine Präsentation mündete in ein Gespräch mit den älteren Generationen über die Dinge, die den Kindern und Jugendlichen wichtig sind. Und über Ungerechtigkeiten in ihrem Umfeld, die sie angehen und ändern möchten. Spannend war auch die Erkenntnis, dass die Themen der Jüngsten gar nicht so weit entfernt von den Förderprojekten der Stiftung liegen.
Aseki Hamacher, Vorstand der AKB Stiftung und gleichzeitig Mutter, beschreibt es so: „Das Workshop-Angebot hat genau die von uns gewünschte Wirkung erzielt: Unsere Kinder (9 – 12 Jahre) wurden angeregt, sich über ihre Werte auszutauschen und gemeinsam zu überlegen, welche Probleme sie in ihrer Lebensrealität erkennen und was man dagegen tun könnte. Es ist nun unser Job, die Anregungen aufzugreifen und zu zeigen, dass wir den Input unserer Kinder ernst nehmen. So können wir heute schon gemeinsam an der Zukunft unserer Stiftung arbeiten.”
Interesse an einer Beratung?
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Sonja Schäffler ★ sonja.schaeffler@phineo.org ★ +49 151 116 464 12
Leitung PHINEO Philanthropie & Non-Profit
Wie Stiftungen junge Menschen beteiligen
Dass Jugendliche nicht nur Spaß und Leidenschaft am gesellschaftlichen Engagement haben, sondern junge Perspektiven auch die Stiftungsarbeit bereichern können, zeigen diverse Stiftungsbeispiele aus der Praxis:
- In der Kreuzberger Kinderstiftung entscheidet seit 2014 ein Jugendrat über eingehende Förderanträge. Er besteht aus jungen Ehrenamtlichen zwischen 17 und 25 Jahren, die Entscheidungen werden selbstständig und unabhängig von den weiteren Gremien der Stiftung getroffen. Dieser Ansatz macht gerade dann Sinn, wenn die geförderten Projekte selbst Kinder bzw. Jugendliche als Zielgruppe haben.
- Auch die Heinrich-Dammann-Stiftung aus Hildesheim ermächtigt Jugendliche: mit der Jugendcrew. Elf Crewmitgliedern zwischen 16 und 27 Jahren vergeben ein fünfstelliges Budget nach selbstgeschaffenen Förderkriterien. Auch die Antragstellung ist besonders zugewandt und niedrigschwellig gestaltet.
Es muss übrigens nicht immer ein Engagement innerhalb einer bestehenden Stiftung sein: Auch der Start einer eigenen Förderinitiative, eine digitale Stiftung oder eine Initiative ohne gemeinnützige Formalstruktur sind geeignet, um junges Engagement in die richtigen Bahnen zu lenken.
Wie es bei der AKB Stiftung weitergeht
Die Vorstellung der im Kinderworkshop gegründeten Stiftung war auch für die AKB Stiftung erst der Anfang. Nun geht es darum, geeignete Beteiligungsformate zu finden und die Ideen und Interessen der Jüngsten tatsächlich in der Stiftungsarbeit sichtbar zu machen. Es ist ein wichtiger Schritt hin zu einer nachhaltigen, generationenübergreifenden Stiftungsarbeit.